Prise en charge de l'enfant victime de violences sexuelles et de sa famille
La prise en charge d’enfants victimes d’agressions sexuelles dans leur famille montre régulièrement la nécessité d’envisager des entretiens individuels avec les différents membres du groupe familial.
L’objectif de ces rencontres est, entre autres, de reconstituer le scénario relationnel dans lequel ces actes ont eu lieu. L’engagement de chacun des parents, parfois de la fratrie, apparait fréquemment dans ce processus, même s’il ne peut atténuer la responsabilité de l’agresseur. Une telle mise en récit devrait, entre autres, permettre à l’enfant de considérer que ces actes dont il a été victime ne fondent pas son identité, mais qu’ils s’inscrivent dans une histoire commencée bien avant lui.
Public visé
Cette formation s'adresse aux éducateurs(trices) spécialisés(ées), moniteurs éducateurs, éducateurs(trices) de jeunes enfants, assistants(es) de service social, conseillères conjugales et familiales, chef(fe) de service, mèdecins, thérapeutes, psychologues…
Pré-requis : A partir du niveau 3.
Objectifs de la formation
- Savoir repérer les signes cliniques évocateurs d’abus sexuels.
- Identifier les mécanismes à l’origine des violences sexuelles et du maintien du secret.
- Connaître la conduite à tenir face à une suspicion ou une révélation.
- oursuivre le travail avec l’enfant et la famille et les partenaires
Contenu pédagogique
Jour 1
- Identifier les différentes formes de violences sexuelles.
- Caractéristiques en fonction de l’agresseur : extra-familiale, intra-familiale, inceste.
- Présentation des dernières données épidémiologiques des violences sexuelles, en France. Comprendre les dynamiques familiales qui « favorisent » les violences sexuelles.
- Comprendre le silence de la victime.
- Présentation des obstacles à la parole. Comprendre les fausses allégations et pseudo-abus
Jour 2
- Présentation des conséquences des violences sexuelles sur l’enfant.
- Apprendre à conduire un entretien de révélation avec des enfants.
- Impacts des révélations d’agressions sexuelles d’un enfant au sein du système familial ou institutionnel.
- Savoir passer le relais aux autorités compétentes et aux partenaires
- Savoir rédiger le signalement.
- Continuer à travailler avec l’enfant, avec sa famille après des révélations d’agressions sexuelles.
Modalités pédagogiques : Apports théoriques émaillés d’exemples. Présentation d’extraits de bandes vidéo avec analyse. Analyses de situations apportées par l’intervenant et les participants. Travail en sous groupe.
Evaluation : L’évaluation de la formation s’effectue à deux niveaux. Une évaluation des connaissances est faite en début et fin de formation à partir d'un document rempli par chaque participant. Une fiche de satisfaction est remise aux stagiaires à la fin de la dernière journée de formation et remplie de manière anonyme. L’organisme de formation s’engage à en effectuer une synthèse et la transmet à l’institution. Une évaluation à « froid » sera envoyée à tous ainsi qu'à la direction de l'établissement.
Une fiche pédagogique détaillée sera envoyée systématiquement aux personnes ou institutions intéressées par cette formation.
|
Lieu
|
Marseille.
|
|
Durée
|
2 jours.
|
|
Dates
|
2027
|
|
Coût
|
A la demande d’une institution – dans ses locaux : 950€ / jour – Frais en sus
|
|
Formatrice
Catherine VASSELIER NOVELLI
|